"Базовые формы" - это серия выставок и мероприятий, реализуемых MSN и Фондом EFC с 2021 года. Каждый учебный год создаются произведения искусства в различных форматах: инструкции, игры, партитуры и объекты, которые используются в школах, общественных центрах и библиотеках по всей стране.

Что такое "первичные формы"?
"Основные формы" - это циклическая программа, рассчитанная на учеников начальной школы. Она осуществляется Музеем современного искусства в Варшаве и Фондом EFC с 2021 года. В ходе каждого выпуска программы создаются новые художественные инструкции, игры, партитуры, объекты, которые отправляются в школы, упакованные в специально разработанные коробки. На их основе в школе создаются произведения искусства и художественные мероприятия, организуются выставки. Работы не всегда носят материальный характер: за несколько выпусков программы было реализовано множество перформансов, концертов и хэппенингов. Предыдущие выпуски "Основных форм" были распространены по всей Польше. В основном они проходили в городах с населением до 30 000 человек. В 2024 году программа также стала частью Биеннале искусств в Таиланде. Проект "Основные формы" был включен в проект филиппинской художницы Поклонг Анадинг в школьной библиотеке в Чианграе, Таиланд.
Вдохновение и исторические справки

Вдохновением для создания "Начальных форм" послужила программа "Школьные принты", которая возникла в Великобритании сразу после Второй мировой войны, в бурные времена становления нового политического и социального порядка в Европе. В то время идентичный набор литографий, созданных группой известных художников, попадал в начальные школы и выставлялся в классах. Новые работы были созданы Барбарой Джонс, Анри Матиссом, Генри Муром, Джоном Нэшем, Пабло Пикассо и другими. Выставка "Основные формы" также отсылает к многочисленным экспериментам, связанным с искусством и образованием в XX и XXI веках. В качестве примера можно привести Марселя Дюшана и его выставку, путешествующую в чемодане, или "Fluxkits", коробки, подготовленные художниками, связанными с движением Fluxus, содержащие партитуры, модели, аудиозаписи, игры, головоломки и трафареты, среди прочего. Другой пример - "Чистое сознание", серия выставок работ японского концептуалиста Он Кавары в детских садах, начатая в 1998 году. В педагогическом контексте и в детской среде картины Кавары можно использовать в качестве учебного пособия для изучения дней недели и чисел. Элементарные формы" также вдохновлены упражнениями и методиками художников, которые работали в школах или основали собственные образовательные центры, таких как Йозеф Бойс, Корнелиус Кардью, Йеф Гейс, Анна Халприн, Оскар Хансен, Асгер Йорн, К.Г. Субраманьян и многие другие.
Школа как выставка, дети как творцы

В коробках, отправленных в школы, хранится "спящая" выставка, которая в любой момент может материализоваться в той форме, которую выберут сами ученики. Мероприятия в рамках программы соответствуют ритму учебного года. При поддержке музейных педагогов учителя работают с командами, состоящими из учеников 4-8 классов. Суть процесса заключается в том, чтобы передать инициативу в руки детей и учиться друг у друга в процессе творческой деятельности. Время, отведенное группе, позволяет им экспериментировать, задавать вопросы, "растягивать" свое воображение и проявлять себя в новых ролях (в том числе и перед учителями). Учителя, участвующие в программе, принимают участие в тренингах, мастер-классах и выездных мероприятиях. Они призваны адекватно подготовить их к работе в проекте - познакомить с современным концептуальным искусством, основанным на процессе, действии и отношениях, а не только на производстве предметов, чтобы они могли интегрировать эти занятия в свою дальнейшую педагогическую работу.

О выставке 2024/2025

Учебный год 2024/2025 - особенный для программы "Начальные классы". До сих пор в школы отправлялись произведения искусства, собранные в специально созданных для этого коробках (в 2021/2022 годах Михалом Сикорским, в 2023 году - Мацеем Сиудой). Школа рассматривалась как музей. Теперь мы меняем направление - работы, созданные детьми и ими самими, попадают в большую коробку, которая является новым зданием Музея современного искусства в Варшаве. Теперь музей превращается в школу. В октябре 2024 года, во время недели открытия здания MSN, "Основные формы" заняли часть пространства музея - как место для мастерских, встреч, распространителя художественных инструкций, читального зала и выставочного зала. Это была первая выставка, когда-либо реализованная в новом здании MSN! В июне 2025 года "Основные формы" возвращаются в музей. Здесь будет представлена выставка новых художественных инструкций, разработанных для четвертого выпуска программы, и их реализация школьными командами из четырнадцати населенных пунктов. Центральным вопросом учебного года 2024/2025 станет институт музея как таковой. Вместе мы зададим себе ряд вопросов о местах, которые населяют произведения искусства. В чем музей похож на школу? Кто и как проводит различие между искусством и не-искусством? Как мы распознаем "музейную ценность" предметов? Кому принадлежит искусство? Неправильно ли не понимать что-то? Для чего и для кого используется искусство?